Челябинский театр кукол проведет с подростками «уроки совести»

Символично, что премьера спектакля «Родион Романович и Порфирий Петрович» по мотивам романа Федора Достоевского «Преступление и наказание» состоялась накануне учебного года. Спектакль играли в малом зале, который легкими штрихами талантливого художника Ирины Хмарук превратился в школьный класс, где проходят уроки литературы. Но это не постоянное пристанище для новой постановки, обозначенной жанром «уроки совести», которую артисты будут играть в настоящих классах городских школ. Проект «Театр из портфеля» — давняя мечта главного режиссера театра Александра Борока, который и осуществил новую постановку с огромным желанием достучаться до подростков и по-настоящему открыть им великого автора. 6+

«Преступление и наказание» — роман объемный, многослойный и многословный, написанный для думающего взрослого читателя. С одной стороны, школьная программа знакомит подростков с романом и автором, с другой — «обязаловка» мешает воспринимать книгу наслаждаясь языком и гениальными мыслями. Чаще всего школьники читают произведения классиков по диагонали, небольшими частями или прибегают к возможностям интернета, где в избытке публикуют краткое содержание той или иной книги. Надо признать, не многие и во взрослом возрасте, уже без принуждения, возвращаются к школьной литературе. Пожалуй, зря. Создатели спектакля, играя «в Достоевского», стараются сделать встречу с признанным во всем мире гениальным романом неформальной, запоминающейся и более глубокой, чем это преподносится в рамках школьной программы. Сорок пять минут урока вполне способны на самом деле вызвать неподдельный интерес и к теории Раскольникова об обычных и необычных людях, и к виртуозным методам ведения допроса Порфирия Петровича, которые приводят к краху идеи главного героя и к его искреннему раскаянию.



Открыть автора

— Спектаклей для школ на самом деле очень много, — говорит о новой работе Александр Борок. — А мы хотели проникнуть к подросткам максимально близко. Мы взяли из романа всего три сцены — три встречи Раскольникова и Порфирия Петровича. Собственно, их и в романе всего три. Спектакль длится сорок пять минут, как урок в школе. Для себя мы его назвали «психологическая дуэль». Все построено на том, что приходит в класс новый учитель. Изначально я хотел обмануть детей, чтобы они действительно подумали, что у них новый учитель и новый ученик Родион Раскольников. Но потом понял, что вряд ли они в это поверят. Конечно, современные школьники не любят читать. Но мне хотелось поговорить с молодыми людьми, которые только вступают в жизнь, на важную тему: насколько аморальна теория о «право имеющих» и «тварях дрожащих». Это, правда, удивительное произведение. Его обязательно нужно читать. И мы бы очень хотели, чтобы наш спектакль хоть каким-то образом подтолкнул детей к тому, чтобы вернуться к нему и прочесть роман уже во взрослом возрасте.



Урок с вариациями

Звонок, все замолкают, урок начинается. Учитель литературы задает вопросы о том, кто и что знает о романе «Преступление и наказание». Театральные зрители знают ответы на эти вопросы и с удовольствием включаются в учебный процесс. В класс входит завуч и представляет нового ученика Родиона Раскольникова. Суетясь, он продвигается к месту и роняет стул.



«Да зачем же стулья-то ломать, господа, казне ведь убыток!» — учительница в одно мгновение превращается в Порфирия Петровича. Действие начинается. Это и урок, и диалог, вернее дуэль. Учительница — Порфирий Петрович мастерски разбивает теорию Раскольникова, манипулируя нервным состоянием героя. Методы отнюдь не щадящие, но в процессе дуэли Раскольников окончательно теряет равновесие, впадает в истерику и в конечном итоге терпит крах… Точнее, признает содеянное зло и принимает наказание как душевное спасение, получая шанс на новую жизнь. Ключевой момент романа, где детектив превращается в орудие нравственной философии Достоевского. Роман был написан более 150 лет назад, но, согласитесь, в наши дни он звучит особенно остро: мы и сейчас наблюдаем, как общество делят на простых и особенных людей и «что дозволено Юпитеру, не дозволено быку».



В спектакле, как это принято в театре, равноправно задействованы и актеры, и куклы марионетки. За всем происходящим в классе с портретов и значков на костюмах актеров наблюдает сам Федор Михайлович, которому явно нравятся вольные вариации на тему его романа. Актеры за время постановки напитались Достоевским, сами для себя его заново открыли и готовы поделиться этим багажом с молодыми людьми, которым еще предстоит выстраивать свои общественные теории.



Роль на перелом

— Для меня это первая такая роль в классике, — делится своими мыслями о роли Раскольникова-ученика артист Виталий Пилипенко. — Я скажу так, что это роль на перелом. Я всегда думал, что отрицательного персонажа играть проще. Но тут серьезный человек, у которого есть какая-то своя идея, которая рушится на глазах зрителя. Спектакль рассчитан на подростков, а школьником я был относительно недавно. И я стараюсь с Порфирием Петровичем вести себя как виноватый ученик. Несмотря на то что это школьная программа, подросток не все моменты поймет. Роман изучают, чтобы ученику пойти на вырост, чтобы он дальше в жизни не вот так — в грязь лицом, а постепенно понимал, как бывает и что нужно делать. В школе я не дочитал этот роман, дочитал в институте. Как будто бы я помню все. Но приходится возвращаться к роману и что-то перечитывать. Понятно: чтобы сыграть про какое-то преступление, необязательно его совершать. Это как магическое «если бы» по Станиславскому. Но как-то не получалось у меня это «если бы», приходилось возвращаться к роману и что-то искать. Мне это было полезно. И, я думаю, наш спектакль должен зацепить и вызвать интерес у ребенка.



Не пугайте классикой

— Я в школе роман не читала, каюсь, — вступает в разговор исполнительница роли Порфирия — учителя Марианна Тарасова. — Меня в советское время напугали этой классикой: не понимаю, неинтересно, скучно, сложно. Сейчас читаю запоем. Там такое описание, такой красивый язык! Слова, которые мы сейчас не употребляем, звучат как музыка. Когда человек взрослый, ему все это так близко! И это же современный роман, актуальный неимоверно. И я не знаю, что нужно поменять, чтобы не мучить детей и не вызывать у них ненависть к классике. Может быть, как раз пойти игровым, театральным, сценическим путем, найти какую-то зацепочку? Не знаю! Мы будем стараться. А подростки сейчас потрясающие. Они сами интересные и мыслят интересно. Они, конечно, дерзкие, смелые, иногда даже нагловатые, но им всем хочется любви, добра и еще какого-то понимания. И надо стараться что-то для них делать.



Справка «ЮП»:

В спектакле заняты два состава актеров. Раскольникова-ученика играют Виталий Пилипенко и Артем Чистяков, Порфирия — учителя — Марианна Тарасова и Елена Блажеева, Разумихина — завуча — Арина Жарикова и Елена Дрыгина.